Yvirlit liggur niðast á hesi síðu

Heima: Skrivið samandrátt frá s. 65-82 lidnan heima til í dag. 
Í skúlanum fara vit at hyggja eftir 3.parti av seriuni "13 reasons why". 

Fimleikarhøllin - test

Leggja fram um folkeviser og folkeeventyr

Innlatingin, sum vit arbeiddu við í síðstu viku, skal latast inn.

Í skúlanum: Vit arbeiða við geometri, minst til lineal, passara og vinkulmátara

í skúlanum: Vit halda fram við "politiskum hugsjónum".

Heima: Lesið s. 47-49 í Topic book. Tað er eitt gott hugskot at lurta eftir tekstinum á ibok eisini. Minnist til at umseta orð og setningar, sum tit ikki skilja heilt.
Í skúlanum: Vit lesa saman 2 og 2. Vit tosa um tekstin og arbeiða so við uppgávum í Task book á s. 51-53.

Heima: Lesa s. 98-103 í bókini "Dámar "Hata Horuna". Vit tosa um tað, tey hava lisið heima og lesa víðari s. til s.109. Vit enda hendan partin um Robin. Tosa um partin, sjónarhorn, samandrátt, persónar, tíð og stað.
Vit hyggja so eftir 5.parti av seriuni "13 reasons why" og tosa um tað, sum hendi í 4 parti

Heima: Skriva samandrátt frá s. 82 og restina av partinum um Robin. Tey hyggja eftir persónslýsingunum, sum tey hava skrivað hagartil og samanbera nú.
Í skúlanum hyggja eftir 6 og 7.parti av seriuni  "13 reasons why"

Mállæra

Heima: Lesa s. 113-121 í "Dámar "Hata Horuna". Vit tosa um tað, tey hava lisið og lesa víðari s. 122-129.

Tey, ið ikki vóru í skúla síðsta fríggjadag svara spurningunum til kap. 1 í Flyt teg! inni á OneNote (liggur undir spurningar). Lesið kap. 2 í Flyt teg!

Lesið kap. 14, orka til elveiting, í alis- og evnafrøði 3, reyða bókin. (s. 150-163). (Vit gjøgnumgingið kap. 13 í skúlanum síðsta fríggjadag, so tey ið ikki vóru, mugu lesa tann kapittilin eisini)